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实现中文老师梦

李嘉琪

从我呱呱坠地起,我就与中文结缘了;自我牙牙学语时,我的嘴里就开始说着中文了;我三岁起,拿起笔开始在纸上认真地一笔一画写着自己的名字,也是从那时起,我开始识记一个个方块字了!

我与中文结下不解之缘,这都要归功于我的母亲。我的母亲教会我写汉字,教我讲一口流利且标准的中文。我的母亲常说,身为炎黄子孙的后代,如果连中文都说不好,连中文字都不认得,那么民族的根就断了,真是愧对于自己的祖先留下来的智慧呢!这些教诲句句入耳,挂在心上,在往后学习中文的路上,我不敢有一丝的怠惰。

幼年时,我就有机会接触中华民族传统故事、成语典故、唐诗三百首、歇后语、谚语等,让我深深地感悟中文的博大精深。从那一刻起,我就立下志愿,我长大后,一定要当一名中文老师。我想教我的学生写方块字,我想教他们认读汉字,我想教他们写华文作文,我想教他们学习成语典故,我想教他们鉴赏古诗,我想教……只要我一幻想有朝一日自己能在课堂上教学生学习中文的一幕,我就热血沸腾,恨不得赶紧当上一名中文老师。

上了中学后,中文不在正课里。若选了报读中文,就必须在正课以外的时间上课,意思是需要留校上中文课。我不嫌麻烦,毫不犹豫地报读了中文,时时想着自己的中文老师梦,时时警惕着自己不管中文有多难,都要坚持下去,不能跟风放弃学中文。因为学习中文,学好自己的母语,是身为一名华人应履行的责任。上了中学后,我遇到了博学的中文老师,在她的细心教导下,我的中文水平进步了不少。我日日夜夜享受着学习中文的乐趣。小学六年的中文基础,再加上经过三年的寒窗苦读后,在初中政府考试中,我的中文考获A的佳绩,心中自然是无比光荣,心想我又离中文老师梦靠近了一步呢!

后来,升上中四了,中文变得好难,很有挑战性。文言文真的很长,好难理解;理解文越来越深奥难懂,每一题的问题,都是硬着头皮去回答的。每一次的考试,我都全力以赴,但总是考得不尽人意。眨眼间,中五高考快到了,又到了填写报考科目的表格了。 这时候,我的许多同班同学为了考获全甲的标青成绩,不敢冒险报考中文,只得放弃中文了。看到这一幕,我的心很痛很痛,怎么就这样放弃了呢?何不对自己有多一点信心,勇敢地报考中文呢?中文是中华民族的灵魂,怎么说放弃就放弃呢?虽然平日里的中文考试没有达到我的预期,但我还是义无反顾地报考了那令人闻风丧胆的中文科。当下,我发誓我一定要在高考中取得佳绩,然后再以我的经历与成就去鼓励我的学弟学妹坚持学习中文,并勇敢地报考中文。

我努力啃书、努力背着文言文生字里头的含义、努力写作文、努力鉴赏每一篇文章、努力熟记名句精华的含义……皇天不负苦心人,我的努力打动了老天爷,我的中文在高考中获得A-的佳绩。看到这个成绩,我很欣慰,我的努力没有白费,我的努力让我离实现中文老师的梦想又迈进了一大步。我高兴地与中文老师分享这喜悦的一刻。当时,我的中文老师还发出深深的感叹,若是她的每一个华裔生都有我这样学习中文的精神,该有多好啊!

高考成绩放榜后,我立即申请报读师训课程,我选择主修中文这一科,只因我太想当中文老师了。申请后,我天天努力地祈祷,希望老天爷能听见我的心声,让我录取吧!也许老天爷真的听见了我的声音,我被叫去面试了!再后来,我成功获得主修华文的五年半师训课程。在大学里,我积极地参与文学比赛,享受着驾驭中文字的过程。从中,我学习良多,也间接提升我的中文水平。

五年半的师训生涯结束后,我就被委派到柔佛州当华小老师了。从那一刻起,我真的当上了中文老师了。我终于实现了我的中文老师梦了!此生,我能用中文教学,看着自己的学生认得一个又一个的汉字,写了一篇又一篇的作文,流利地读出一篇又一篇的文章,就是这种满足感,让我秉持着自己的初心,在杏坛不辞劳苦地教着中文。这辈子,我是中文老师,足矣!

Photo by Ben Mullins on Unsplash


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